在成为创作者之前,所有的创作者都是观众。《脐带》导演乔思雪就表示,“我没有办法摆脱作为观众的视角和角色,创作反而是在我个人的喜好和趣味里拓宽了我作为观众以及创作者的边界。”她说自己会看观众的评论,而且“我主要是看负面的,负面的是印证我对自己某一些创作不足的想法,也有一些我没有想到的,它不一定是对这个作品产生什么样的影响,可能对我未来的创作会有一些正面的影响。”该剧以“高考”作为叙事主线,随着剧情推进,由校园这一“点”不断向外辐射至家庭、社会等“面”。叙事不囿于校园与青春,而是潜移默化地将“迎考”从学校和考场拓宽至社会与人生。成长不再是青年一代的专属,家长、老师等成年人同样面临不断更新观念、超越自我的命题。每个人在不同的人生阶段都有可能面临不如意,唯有自尊、自信、自强、自立,方能纾困解难。
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